职业高中学生语文学习兴趣培养之我见

摘要

职业教育教学担负着文化基础和专业技能培训的双重教学任务，目前，据初步了解，在职校（包括职业高中和职业中专）的学生中，有一部分学生对文化基础课的学习积极性不高。培养学生的学习兴趣，提高语文教学质量，是广大语文教师经常探究的课题。