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周金云;
广东云浮市邓发纪念中学;
527300;
音乐鉴赏; 教学策略; 高中; 快乐; 品味; 课堂教学实践; 音乐作品; 音乐教育;
机译:"依德前行"在音乐鉴赏课堂中的实践研究
机译:高中英语语法教学策略探究
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机译:解决问题情况下异构群体的优点:专注于音乐鉴赏课中的图形评分
机译:地形鉴赏中的天真现实主义。
机译:快乐事件和不快乐事件管理在线服务提供方法,用于通过Internet提供与快乐事件和不快乐事件相关的各种服务
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机译:重组经典猪瘟病毒,活经典猪瘟疫苗,保护动物免受经典猪瘟的方法,区分感染经典猪瘟病毒的动物与未感染动物或接种猪瘟疫苗的动物的方法,以及分离感染性重组经典猪瘟病毒病毒,cdna分子,传染性重组经典猪瘟病毒的使用以及基于肽的酶联免疫吸附法
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