习题教学中要重视过程分析能力的培养

摘要

习题教学是高中物理教学中极其重要的一部分,是教学效果反馈的重要渠道。在多年的教学实践中我们感到,即使师生常年在习题中摸爬滚打,但提高学生解答创新题的能力依然是个难题。学生在考试中对经常讲的题能解答,但对情景新颖的创新题根本无法下手,