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谢亚红; 周林建;
浙江宁波市象山县丹城第二中学,315700;
课堂生成; 良心; 预约; 课堂预设; 以人为本; 衢州市; 思品课; 教学;
机译:对日语课堂采访中的“地方”的考虑在课堂上,在课堂上生成“地点”,并产生共振,协作,共同创造
机译:师生关系与课堂参与学生成长百分位数的第7和8年级学生的影响
机译:关于学生成绩与检索式学习之间关系的课堂研究
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机译:佐治亚州“第一课堂”法案的支出规定与学生成功的五项指标之间的关系。
机译:有效的师生互动在中学课堂的意见:预测学生成绩有了课堂评分制中学
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机译:了解门诊心理健康服务中的治疗辍学:探索患者满意度与预约关系的经济学框架
机译:打印预约文件生成装置,打印预约文件生成方法,程序和打印机
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