地理课堂教学导入新法初探

摘要

俗话说＂万事开头难＂,有个好的开头就等于成功了一半。在地理教学中,课堂导入是不可缺少的部分。赞可夫认为,不管教师花费多少力气给学生解释掌握知识的意义,如果教学工作安排得不能激起学生对知识的渴求,那么这些解释仍将落空。