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初中数学综合与实践活动的作用

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《全日制义务教育数学课程标准（修改稿）》指出：“综合与实践”是一类以问题为载体、师生共同参与的学习活动，是帮助学生积累数学活动经验、培养学生应用意识与创新意识的重要途径．开展综合与实践活动可以激发学生的学习潜能，让学生学会综合运用所学知识去解决问题，让学生感受到数学与生活的密切联系．

著录项

来源
《中学教学参考》 |2012年第7期|71-72|共2页
作者
魏宏哲;
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作者单位

陆井中学,江苏邳州市221315;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
实践活动; 初中数学; 全日制义务教育; 数学课程标准; 数学活动经验; 学习活动; 共同参与; 学习潜能;

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