初中历史教学中学生社会责任感的培养

摘要

现在的学生多数是家中的独生子女，备受家人的疼爱与宠爱，往往以自我为中心；甚少吃苦，过于依赖，缺乏坚强的意志和社会责任感。而青少年是祖国未来的建设者与接班人，他们的健康成长与民族整体素质、国家前途有着紧密的关系。因此，在教学过程中，教师的职责不仅仅是传授知识，更需要培养学生良好品质与社会责任感。而历史在这方面有着得天独厚的优势，通过了解中国源远流长的历史，唤起学生对历史的自豪感，对祖国的热爱之情。