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高中生物教学中思维训练初探

     

摘要

与初中简单直观的生物知识结构不同,高中生物教材更注重从学生思维发展的需要出发,对知识难度及抽象思维的要求更高了,强调内容的专业性,突出了知识学习的系统性。因此,高中生物教学应注重对学生思维的培养。下面,笔者以人教版高中生物教学为例,谈谈关于学生思维训练的一些新想法。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》|2013年第35期|112|共1页
  • 作者

    叶枝军;

  • 作者单位

    江苏海安县实验中学,226600;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 17:12:08

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