首页> 中文期刊> 《中学教学参考》 >语文教师在农村初中生课外阅读中扮演的角色

语文教师在农村初中生课外阅读中扮演的角色

         

摘要

新课标指出要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。实际上农村初中生不但阅读面狭窄,而且阅读量少之又少,阅读能力十分低下。上个学期,我们"农村城乡结合部初中学生语文课外阅读习惯养成策略研究"课题组对学生的课外阅读进行了问卷调查,其中的一项调查是这样的:对你的阅读兴趣影响最大的人是谁?结果如下:A.老师20%;B.父母22%;C.同龄人45%;D.媒体13%。这真令我们语文教师汗颜。那么语文教师应在学生的课外阅读中扮演什么角色呢?

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2013年第28期|13|共1页
  • 作者

    黄炳佳;

  • 作者单位

    广西横县横州中学 530300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号