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浅谈高中化学实验教学的几点思考

         

摘要

化学是一门以实验为基础的学科,实验是化学教学中非常关键的环节。因此,在高中化学教学中我们教师要高度重视实验教学,实验教学既可以起到提高教学效率、激发学生兴趣的效果,对学生科学素养和综合能力的培养、落实素质教育的基本理念也能起到非常好的作用。本文就化学实验教学谈几点看法。一、联系生活,开展实验教学在高中化学的教学过程中笔者发现,学生们对于化学实验兴趣点并不高,其原因主要是实验过程和效果与实际生活联系较少,实验只是为了验证书本上的理论,所以学生兴趣点得不到激发。如果我们在化学教学中多开展联系生活的实验和相关教学策略,就会使学生的积极性得到提升,并且愿意参与化学实验。从教学目标的意义上说,教师开展情境式的教学方法,把书本上的化学知识尽可能的联系实际生活,不仅使得教学任务得以完成,而且更重要的是增加了学生的学习热情,提高了学生的动手实践操作能力。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2013年第26期|102|共1页
  • 作者

    丛建华;

  • 作者单位

    江苏大丰市新丰中学 224100;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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