初中化学实验教学的问题与改进

摘要

中学化学是一门以实验为基础的学科，实验教学是化学学科教学过程中不可替代的教学环节。化学实验能够创设一个个巧妙的促进学生思维发展的情境，让学生在观察实验的过程中获得感性的知识，并在分析研究实验的过程中，从生动的直观现象中完成感性到理性的认识，从而获得抽象的思维知识。化学实验是促使学生牢固掌握化学基础知识和基本技能的有力手段，能够更好地培养学生的观察能力、思维能力以及综合分析能力，在培养学生严谨、科学的态度和培养学生用化学方法和思路探索真理的过程中发挥着不可替代的作用。实验过程中发生的各种现象可以充分展示化学的魅力，勾起学生的好奇心，激发他们学习化学的兴趣。实验能够帮助学生强化对化学概念的理解，还可以让学生在规范的化学实验的操作过程中，逐渐养成科学规范、严谨认真的学习习惯。初中化学教学重在培养学生的综合素质和创新思维能力，