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对物理新课程教学的几点反思

         

摘要

一、转变课程理念——从追求知识到追求素养新课程在理念上注重提高全体学生的科学素养。教师作为新课程的实施者,要把提高学生的科学素养,促进全体学生的全面发展作为出发点和最终目标。要通过新课程的实施,使学生在科学知识、科学方法、科学思维、科学精神等各个方面都有所发展、提高,为学生应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础。教师带给学生的不仅是知识,更是一种视野,一种态度与风范,追求的是学生的全面发展、终身幸福。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2013年第26期|61|共1页
  • 作者

    张建国;

  • 作者单位

    江苏灌云县陡沟中学 222211;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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