首页> 中文期刊> 《中学教学参考》 >论新课改下初中物理探究性教学的实施

论新课改下初中物理探究性教学的实施

         

摘要

课程改革是我们青年教师面临的首要任务,而探究性教学又是课程改革的一大特色。初中物理是以观察和实验为基础,以物理现象、物理概念和规律、物理过程和方法为载体,以科学探究为主线的一门自然学科。更重要的是新课程标准提出了“倡导探究性学习”的要求,并要求学生在新课程的学习中以探究性学习为主要学习方式。物理课程标准也明确指出:科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。可见,关于初中物理探究性教学,新课程已经给我们指明了教育的方向。所以,作为初中物理教师,应在实际教学中转换角色,努力探讨探究性教学的模式,从而提高教学质量。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2013年第26期|56-57|共2页
  • 作者

    张汉增;

  • 作者单位

    广西南宁市青秀区南阳初中 530208;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号