初中数学有效课堂导入设计

摘要

俗话说：良好的开端是成功的一半．对于初中数学而言，因为学生自小学就开始接触数学科目，想要进行有效的课堂导入并不失新鲜感，是一件有挑战的事情．如果掌握了课堂导入设计的原则和方法，结合生活和教学实际，采取相对应的策略，或许会取得不错的效果．课堂导人设计的原则和方法较多．本文主要从以下几点进行阐述，希望可以提高初中数学课堂教学效率，提高学生学习的积极性．