史料教学中应该注意的几个问题

摘要

所谓“历史”，包括这样几层含义：一是不可重演的过去的事情，包括人类、自然和两者关系史。这是不以人的意志为转移的客观。二是我们今天所知道和认识的过去，属于认识范畴，是随着认识的深入不断变化、进步的，其真理性在于对“一”的符合程度。三是史学，是今人与古人的对话及其沟通的过程，以求“二”能够更逼近“一”。而中学历史教育则是通过“二”和“三”，使学生头脑中的“过去”更逼近“一”。