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胡正文;
江苏睢宁县龙集中学 221200;
机译:对学生的创业教育:大学应如何应对创业教学的挑战?
机译:对工程师的学生-是否应更改过程控制的教学?
机译:附:《树立科学人生观》专题讲座教学设计——中学、中师学生应如何正确对待恋爱问题
机译:师范教育应重视学生的教学能力
机译:一项针对不同认知技能水平的8年级学生的成就和水平类别的全校差异性家庭房学术扩展再教学计划的有效性。
机译:教学计划对知识学习的影响产生的颌骨坏死的研究与实践阿斯图里亚斯公国(西班牙)牙科学生的抗再吸收药
机译:在校困难学生应采取什么教学法?有学习困难的学生应该选择哪种教学法?
机译:Nasa / DoD航空航天知识扩散研究项目。论文50.从学生到入门级专业人士:检查语言和书面交流在航空航天工程学生再培养中的作用
机译:用于生成教学程序的设备,具有多个单独的教学单元,这些教学单元由学生和教学单元的基本结构分别执行
机译:“教学/学习系统,计算机站,适应性教学方法,协作学习系统,易于教学,学习和评估方法,一个或多个学生的知识开发方法开发系统以及为一个方法生成解决方案的方法”
机译:支持电话教学中学生与学生之间实时匹配的方法
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