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浅谈初中英语任务型教学模式之本旨定位

         

摘要

近年来,作为一种新兴教学模式,任务型教学得到了大家的高度关注。能否有效运用任务型教学模式,关系到是否能够充分激发学生的学习兴趣并逐步培养学生良好的学习习惯,进而不断提高学生运用英语的实践能力。但是,首要的问题是要准确理解初中英语任务型教学模式的本旨所在,才能真正把教师与学生之间的教学过程有机转化为教师与学生之间以任务为载体的良性互动过程,以教促学,以学助教,教学相长。这里就涉及三个问题:

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2013年第22期|96|共1页
  • 作者

    姬红波;

  • 作者单位

    江苏宿迁市宿豫区第一初级中学 223800;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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