新形势下初中思品课堂教学设计的途径

摘要

对于教育事业而言，新课程改革的开展既是机遇又是挑战，一方面，改革为教育的进一步发展提供了契机，另一方面，改革带来的一些弊端和问题也不容忽视。与其他学科一样，新形势下，初中思想品德学科也亟须进行改革，找到课堂教学设计的全新途径。