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高中思想政治课和谐教学策略浅谈

     

摘要

和谐能产生美,产生最佳效益。建设和谐社会呼吁和谐教育,和谐教育需要构建和谐课堂。思想政治课和谐教学模式作为一种教学策略体系,从满足社会发展需要和学生身心发展需要出发,创造愉快和谐的教育环境,使教学诸要素之间处于一种协调、平衡的状态,全方位开发学生潜能,使学生整体素质得到全面和谐的发展。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》|2013年第15期|27|共1页
  • 作者

    韩宏斌;

  • 作者单位

    甘肃陇西县文峰中学 748100;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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