读以养目鉴以养心——古典诗歌的教学方法初探

摘要

古典诗歌是中国文化的瑰宝，一篇篇古典诗歌闪耀着情感的智慧的审美的光辉，对滋润心灵，陶冶情操有着不可替代的作用。《新课程标准》在课程目标中指出：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。”可见古典诗歌教学在语文教学中分量不小。如何调动学生学习古典诗歌的积极性，从而达到“读以养目，鉴以养心”的目标呢？笔者结合教学实践就古典诗歌的教学方法谈几点看法，以就教于方家。