用好第一个五分钟,提高课堂效率

摘要

良好的开端是成功的一半．一节课开头得好，就能快速抓住学生的心，形成良好的“第一印象”，提高学生的学习兴趣，进而提高课堂效率．如何在课堂教学中提高课堂学习效率？笔者认为课堂第一个五分钟的教学具有重要意义．本文将从几个方面对数学课堂第一个五分钟的有效性教学进行简要阐述．