任务型教学法在高中英语阅读课中的运用——以一节公开课为例

摘要

一、案例呈现 笔者执教了校内公开课，选材是牛津高中英语Module2 Unit3阅读课文“The Curse of theMummy”。就该篇阅读材料的内容来看，材料的背景为古老文明的埃及王国和其最负盛名的金字塔，语言背后的情境充满了神秘色彩。笔者精心地准备，设计了层层深入的教学流程如下。