“排列组合”的教学设计及思考

摘要

“排列组合”是高中代数的一个独立分支，其应用广泛，与其他知识联系较少，解题思想方法灵活，可以发展学生的逻辑思维能力和抽象能力．但正因为这部分内容的思维抽象，条件隐晦，使学生觉得难以下手，比较难学．以下是我在教学中的一些设计及思考．