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展现学科特色激发学习兴趣增强学习信心——高中物理《绪论》教学设计

             

摘要

绪论课是第一堂高中物理课,是一堂重要的课。学生既对高中物理及其学习方法充满好奇,又因很多学生听说过“高中物理比初中物理难学”,对能否学好对高中物理有一定的担心。绪论课的教学设计既要开阔学生的视野、激发学生对高中物理的兴趣,树立学好物理的信心,又要考虑学生的可接受性,给学生一定的启示。本文谈谈自己的教学设计。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考 》 |2013年第8期|54-55|共2页
  • 作者

    黄涵筠;

  • 作者单位

    广西百色民族高中,533000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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