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在语文阅读教学中渗透学法指导

         

摘要

阅读教学不仅要研究阅读对象,更要研究阅读这一活动过程,要把阅读过程中所需的阅读方法、阅读技能教给学生,达到使他们会阅读的目的。那么,如何培养学生的独立阅读能力,使其掌握正确的阅读方法,养成良好的阅读习惯呢?下面我略谈几点看法。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2013年第7期|24|共1页
  • 作者

    潘丽如;

  • 作者单位

    江苏盐城阜宁县羊寨初级中学,224400;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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