2012年河南省中考思想品德试卷分析及教学建议

摘要

一、试题特点1．正面引导，追求思想品德教学的导向性。试题充分运用榜样的力量、身边的事例，弘扬社会主义主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养全面发展的时代新人。2．把握时代脉搏，关注重大主题。试题紧密结合时政热点，并与教材知识巧妙地结合，具有清新感、时代感。