初中数学课堂中如何实施有效教学

摘要

教学是学校的核心工作，课堂是教学的主阵地．如何在课堂有限的时间内最大限度地、高效优质地完成教育教学任务，如何在不增加学生学习时间、不加重学生学业负担的前提下提高数学课堂教学效率，促进学生发展、进步，是广大教育工作者不断探讨的问题．新课程改革以来，笔者和广大教育工作者一样为了解决这一问题积极探索、实践，取得了一定的成效．下面结合本人多年在教学一线的探索和实践谈谈自己的一些体会．