活力课堂好学英语——“活动单导学模式”下的英语课堂

摘要

英语课程标准指出，要“创设各种合作学习的活动，促使学生互相学习，互相帮助，体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神”。在教学实践中笔者认识到，教学的最好方法就是引导学生去发现、去主动探索。“活动单导学模式”的核心理念是：以减轻学生过重的课业负担为出发点，以突出学生在学习中的主体地位为中心，