得法于课内得益于课外——人教版八年级语文下佳句浅赏

摘要

《语文课程标准》要求，评价学生阅读古诗词和浅易文言文，重点在于考查学生记诵积累的过程，考查学生能否凭借注释和工具书理解诗文大意。同时又要求，欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系义化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；