首页> 中文期刊> 《中学教学参考》 >如何激发初中生英语写作兴趣

如何激发初中生英语写作兴趣

         

摘要

英语写作教学是当前初中英语教学中的薄弱环节,不少学生存在着作文“词汇贫乏、语法不通、条理紊乱”的问题,加上写作训练费时费力,又收效甚微,学生逐渐从最初不会写、盲目写到不愿写、惧怕写,直至最后逐渐失去了写作的兴趣。所以,如何改进英语写作教学,培养学生的英语写作兴趣是摆在新课改面前的一个严峻课题。下面阐述笔者的点滴做法。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2013年第1期|110|共1页
  • 作者

    张红梅;

  • 作者单位

    甘肃张掖市甘州区长安乡中心学校 734000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号