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问题教学法在高中历史课堂教学中的运用

     

摘要

一直以来,高中历史教师在课堂教学中运用的是以教师讲授为主,学生跟随教师被动学习的教学模式。但在新一轮课改的大背景下,历史教师的课堂教学面临新的要求,需要我们及时调整教学方法以适应课改。其中,运用问题教学法让学生在教师的指导下主动地探究学习是行之有效的方法之一,它不仅改变了传统“灌输式”教育,而且能让历史课堂富有生机。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》|2014年第34期|94-96|共3页
  • 作者

    郑国华;

  • 作者单位

    福建罗源第一中学 350600;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 00:46:16

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