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高中数学存在性问题解法浅探

     

摘要

所谓存在性问题指的是判断满足某一些条件的事物是否存在的问题.这类问题所涉及的知识相对来讲覆盖面较广,综合性较强.解决该类问题常依据基本知识去寻求例子(或是反例),即构造(进一步探求)出符合条件的,抑或者是否定的例子,或运用反证法去推证.这类问题是高中数学学习中的一个热点问题,也是一个难点问题.它的解决方法一般是先假设结论存在,然后再根据题意去推导,如果得出的结论符合题意,即存在,若得出的结论与我们所学的定理、定义、事实或题意相矛盾,即为不存在.其方法比较灵活,解法巧妙,对学生的能力要求较高.下面笔者就这类问题举几个例子来浅谈存在性问题的一些简单解法.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》|2014年第29期|51|共1页
  • 作者

    李国强;

  • 作者单位

    福建石狮石光华侨联合中学高中部 362700;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 00:46:17

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