初中化学“德美一体”教学模式初探

摘要

教育要以人为本,以德为先。教学必先育人,“德”是皮,“教”是毛,皮之不毛,毛将焉附？在教育崇尚本真、回归生活的今天,立德树人已成为教育的根本任务。教育部日前印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出学校教育要培养学生高尚的道德情操、扎实的科学素养和良好的审美情趣。然而,当前的学校教育受应试选拔机制的左右,思品课、班会、团队活动等德育课程虽然开设齐全并制定了一系列的规范,但由于缺乏鲜活的事例去感染濡化,无法深入学生的情感世界,致使德育教育收效甚微。艺术课更是被认为可有可无,一再缩减课时,甚至被取消,导致学生缺乏追求美、创造美的能力。