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问题化教学在初中化学课堂中的应用探究

     

摘要

初中化学教学的内容主要是物质的组成、结构、性质及变化规律等化学基础知识,旨在提高学生的思想道德素质和科学文化素质,为学生进一步学习及终身学习的能力和习惯的养成打下坚实基础。而所谓问题化教学,主要是指通过一系列精心设计,将类型丰富、质量优良的教学问题应用到课堂教学过程中,引导学生在解决问题的过程中掌握新知识的教学模式。问题化教学在初中化学课堂中的应用,不仅能够全面提高课堂教学的质量和有效性,而且还能够全面培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,为更深层次的化学学习及终身学习能力的养成奠定坚实基础。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》|2014年第29期|89|共1页
  • 作者

    潘莉华;

  • 作者单位

    江西寻乌县项山中小学 342200;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 00:46:15

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