刍议当前的高中政治教学模式及其运用

摘要

课堂是学生获得学科知识、培养学科素养的主渠道，是教师传输知识、培养能力，让学生形成正确的情感、态度和价值观的主阵地。在教育新政的背景下，针对课时少、容量大和要求高的现状，用何种模式组织教学对于构建和谐课堂具有至关重要的作用。下面笔者简要概括和分析当前的几种课堂教学模式，以便更好地驾驭课堂，提高教学的实效性。