浅谈新课程标准下的初中化学复习

摘要

初中化学复习知识点多、时间紧、任务重等特点让不少学生感到无从下手。最后冲刺阶段的化学复习该怎么做？如何在较短时间内提高复习效果？下面我谈谈一些想法，供大家参考。 一、回归课本，梳理知识，建构网络 每年中考基本题占分较大。课本既是我们学习基础知识与基本技能的工具，也是中考命题的依据，考试的知识点，一切题目的变式、拓展、深化都来源于课本，所以一定要熟悉课本。首先，要对课本中的例题、习题、实验、插图、表格、资料和小实验等，做到心中有数，有的放矢。近几年来，中考试卷上每年都有从课本习题迁移的题目，我们要注重一题多变。其次，要想一想每一章每一节中有哪些知识点、哪些概念，全面掌握考试的知识点。化学知识碎、散、繁、多，记忆量很大，但不能死记硬背。对基础知识应及时梳理、查漏补缺、形成知识网络；对单元主干知识作纵向联系，找出知识之间的内在联系，并根据知识之间的逻辑联系勾勒出“单元知识网络图”；对不同章节的相关知识作横向联系，设立“小专题”，进行归纳总结，使贯穿在不同章节的零散知识得以整理。