学会观察,为写作搭桥

摘要

苏霍姆林斯基说过：我们从儿童入学的最初几天起,就在他的眼前把通往周围的自然界的迷人世界的大门关上了.于是,儿童再也听不到小溪的潺潺流水声,听不到春天融雪声,听不到云雀的歌唱声了,他只能背诵关于这些美好事物的干枯乏味的,毫无色彩的句子.把校门关闭起来让学生写作是一件很可怕的事情.