新课程标准下高中语文阅读能力的培养

摘要

新课程标准指出：“在阅读中,体味大自然和人生的多姿多彩,激发热爱生活、珍爱自然的感情,感受艺术和科学中的美,提升审美的境界”,“通过阅读和鉴赏,陶冶情性,深化热爱祖国语文的感情,体会中华文化的博大精深,追求高尚情趣,提高道德修养”.可见,新课程标准把语文阅读提到了一个新的高度来认识.阅读是我们获取知识的主要途径,它直接对学生的文学素质、自学能力、健全人格产生重要影响.