浅谈初中语文教学的美感教育

摘要

在应试教育思想的严重干扰下,语文教学趋于功利化、格式化,许多学生对语文学习不感兴趣,觉得枯燥乏味,这样的学习不但不能提高学生的语文水平,还束缚了学生的想象力和创造力.那么,如何激发学生的兴趣,调动学生学习语文的积极性,如何开展语文课堂教学才能收到事半功倍的效果呢？笔者认为,最有效的途径就是语文教学艺术化,即加强语文教学中的美感教育.正如著名语文教育学家刘国正先生说的：“语文教学既要有严谨的科学性,又要有感人的艺术性.”