首页> 中文期刊>中学教学参考 >导入艺术在高中语文教学中的应用

导入艺术在高中语文教学中的应用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在一节课中,导人语至关重要.导入语若是设计精巧,能够激发学生的学习情感,使学生与文本产生共鸣,从而顺利地完成教学任务,提高课堂教学的有效性.

著录项

来源
《中学教学参考》|2014年第16期|35|共1页
作者
刘斌;
展开▼
作者单位

江苏沭阳高级中学 223600;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
入库时间 2023-07-24 17:12:07

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 课堂导入艺术在高中语文新课教学中的运用 [J] . 曹圣萍 . 中学教学参考 . 2014,第030期
2. 浅谈高中语文教学中的导入新课的艺术 [J] . 耿雯霞 . 文理导航 . 2011,第004期
3. 浅谈高中语文教学中的导入新课的艺术 [J] . 耿雯霞 . 文理导航(上旬) . 2011,第002期
4. 导入式教学法在高中语文教学中的应用 [J] . 苏东春 . 中学语文（下旬·大语文论坛） . 2020,第001期
5. 导入式教学法在高中语文教学中的应用 [J] . 苏东春 . 中学语文 . 2020,第003期
6. 巧妙设计,有效导入——浅谈中职英语教学中的课堂导入途径 [C] . 崔开济 . 2020课程教学与管理云论坛 . 2020
7. “留白”艺术在高中语文阅读教学中的应用研究 [A] . 徐同芹 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号