让学生在地理课堂中自绘地图的利与弊

摘要

读图、填图、绘图这些内容在中学地理学科教学中是重点内容之一.而现在的学生识图能力逐渐下降,只会死记硬背,只要把课堂中学过的图稍做变动就不认识了.新课改提出,在教学中我们要培养学生的探究能力,教会学生自主学习,做学生的引路人.在多年的教学过程中笔者不断地实践、探究、总结提高学生识图能力的方法.让学生熟练掌握地理学科中的各种图就要教会学生自绘地图,让学生在自绘地图的过程中认识高山、河流、平川在地图中的区别,认识春、夏、秋、冬四季在图中的表示差异等.