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用好历史教材 提高课堂效率

     

摘要

历史教材是重要的历史课程资源,也是历史知识传授的重要载体.在新课改的背景下,面对教学中学生知识基础薄弱,课时相对不足,学生学习负担重、学习兴趣减弱等诸多问题,教师应该根据历史学科的特点,不仅要用教材,而且要优化教材,完善教材来提高课堂效率,同时这也是高中历史新课程改革的内在需要.笔者结合自己的教学实践与思考,略谈一二.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》|2014年第16期|99|共1页
  • 作者

    谢景文;

  • 作者单位

    浙江宁波市镇海区龙赛中学 315201;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 17:12:07

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