浅谈高中地理课堂中学习兴趣的培养

摘要

地理课是我国基础教育的重要组成部分。然而，有些学生在初中学习地理的时候没有打下很好的基础，到了高中面对更加复杂的理论就感觉非常头疼和吃力，再加上有些学校对地理课重视不足，设置的课时少等，导致很多学生对地理课学习兴致不高。中学地理教学大纲明确指出：“中学地理的教学目的，是在小学地理教学的基础上，使学生获得比较系统的地理知识和基本技能，并积极发展学生的思维能力和智力，培养他们学习地理的兴趣、爱好和独立吸取地理新知识的能力。”只有学生真正对地理课产生兴趣，才能发自内心地投入更多的精力去关注它，了解它，掌握它，学好它。这就要求地理教师在课堂上要采取有效的策略，激发学生的地理学习兴趣。