立足课本，提高学生的阅读答题能力--初三语文第一阶段阅读复习构想

摘要

在南宁市的考题题型中，学生普遍觉得难以答对答好的恐怕就是现代文阅读题了。 答好答对阅读题，除了需要有全面细致的阅读过程，答题能力是必不可少的：一是准确的答题思路；二是良好的答题语言，三是细致的审题能力。前两种是最难的。答题思路有赖于平时的思维培养，良好的答题语言得益于平时的表达与积累。两者之间密不可分：思维作为人脑的一种心理机能，是不显形、不出声、不能传播、不可感知的，它经过语言传递之后，就转化为有声、显形、可以传播、可以感知的了。因此，语言是思维的载体，是思维成果的物化形式。古人所云“言为心声”，说的就是这个意思。在阅读中你能理解作家的创作意图，并转化为自己的语言表现出来，才是真正读懂了文章，拥有了阅读能力。因此，学生考试考的是一种能力，学生答题答的是一种思维和语言。