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高中语文综合性学习活动设计

         

摘要

新课改以来,综合性学习活动逐步走进我们的视线,它着眼于学生的生活实践,着眼于学生的本真心灵,在学生、社会、自然之间架设了一座坚固的桥梁,让教师、编者、学生、家长、社会相互联系、相互交融,促进了整个社会的和谐发展,增强了人与社会的有效融合,是新课程标准实施的一个有效注解,有利于培养学生的操作能力与创新精神。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2014年第10期|15|共1页
  • 作者

    潘瑾;

  • 作者单位

    江苏盐城中学 224000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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