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基于学生特性探讨初中政治课堂设计的创新

     

摘要

在初中政治教学过程中,想要培养学生优良的道德品质和综合素质,就需要根据学生的个性特点,采用多样化的教学方式开展课堂教学工作。学生个人的特性对自身智力以及能力的发展有很大的影响,因此在课堂上,教学内容要与学生的心理发展需求相适应,教师要为学生营造更好的政治学习环境。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》|2014年第6期|59-59|共1页
  • 作者

    李俊;

  • 作者单位

    广西平南县大安镇第二初级中学 537307;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 17:12:06

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