对当前“留守儿童”学生教育困惑与对策的思考

摘要

随着社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民进城务工,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年群体——＂留守儿童＂学生。据教育部统计,目前全国农村＂留守儿童＂约5800万人,其中14岁以下的＂留守儿童＂约4000多万人。近年来,对＂留守儿童＂学生的教育问题已经成为全社会关注的问题,同时也已成为当前农村中小学教育亟待研究解决的一大课题。