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合理运用数学教学艺术

         

摘要

富有艺术性的教学,能充分激发学生的求知欲,把知识信息轻松愉快而有效地输入学生的头脑中,从而达到教学目的.在教学中,教师要创造一种使学生积极思考探索的心理环境,选择适当教学方法和手段,利用语言艺术和美好范例来激发学生学习数学的兴趣,把被动学习变成为一种具有发展性、探索性的主动学习,真正让学生灵活自如地遨游在数学的海洋中.下面谈谈我在数学教学上的几点想法和做法.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2014年第2期|41|共1页
  • 作者

    王克凤;

  • 作者单位

    山东莱芜市高新区莱芜一中,271100;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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