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浅谈中学政治课的研究性教学

         

摘要

当前,在加强和改革中学学科教学,全面实施素质教育的过程中,如何培养学生的自主创新能力已成为一个突出的课题,成为各门学科的一项重要而紧迫的任务。而实施研究性教学有利于实现素质教育对学生创新精神和实践能力的培养目标。在此,笔者结合自身实践,就中学政治课如何实施研究性教学略陈管见。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2014年第1期|74|共1页
  • 作者

    曾坚成;

  • 作者单位

    广西隆安县第三中学,532700;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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