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如何将多媒体有效融入历史教学中

         

摘要

一直以来,多媒体手段在初中历史教学中的普及不广,一方面与过去教学投入不足有关,另一方面也与部分教师对多媒体手段重视不够相关。本文主要针对多媒体手段在历史教学中的地位与作用,以及如何高效运用这一手段促进历史课堂教学效率提高等方面进行简要分析。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2014年第1期|113|共1页
  • 作者

    李亚萍;

  • 作者单位

    江苏如皋市白蒲初级中学,226511;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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